Sáng ngày 10/8, đoàn công tác của GS.TS Kusakabe Tatsuya – Đại học Hiroshima (Nhật Bản) đã có buổi giao lưu về mô hình nghiên cứu bài học (Lesson Study) tại Trường Đại học Quang Trung (QTU). Đây là một cơ hội mở rộng sự hợp tác, học hỏi quốc tế trong lĩnh vực giáo dục nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, hỗ trợ giảng viên và người học tại QTU trong thời gian tới.
Tham dự buổi giao lưu, về phía đoàn công tác bao gồm GS.TS Kusakabe Tatsuya – Đại học Hiroshima và các thành viên. Về phía Trường Đại học Quang Trung (QTU) có TS. Võ Quế – Q. Hiệu trưởng, TS. Tô Bá Lâm – Phó Hiệu trưởng, cùng toàn thể giảng viên.
Mở đầu buổi giao lưu, TS. Tô Bá Lâm bày tỏ sự vui mừng khi được đón tiếp đoàn công tác. “Đây là cơ hội để hai bên có thể học hỏi và trao đổi kinh nghiệm hỗ trợ cho giảng viên nâng cao kỹ năng giảng dạy, giúp sinh viên hứng thú hơn trong quá trình tiếp thu kiến thức. Trong thời gian sắp tới, hy vọng GS.TS Kusakabe Tatsuya với những kinh nghiệm quý báu trong lĩnh vực giảng dạy và nghiên cứu giải pháp giáo dục sẽ đồng hành cùng với QTU tổ chức các buổi tập huấn, hội thảo và các dự án nghiên cứu chung, đặc biệt trong lĩnh vực đổi mới phương pháp giảng dạy đại học”, TS. Tô Bá Lâm phát biểu.
Tại buổi giao lưu, GS.TS Kusakabe Tatsuya đã giới thiệu về mô hình Lesson Study – phương pháp nghiên cứu bài học đang được ứng dụng tại Nhật Bản, nhấn mạnh vào việc quan sát, phân tích và cải tiến liên tục nội dung, thiết kế bài dạy, tổ chức lớp học. Mô hình bao gồm bốn bước chính: (1) Lập kế hoạch nghiên cứu bài học; (2) Tổ chức dạy thử và tham dự các bài giảng; (3) Tự đánh giá và thảo luận bài giảng; (4) Cải tiến. Từ đó, các giảng viên tham gia vào quá trình lập kế hoạch bài giảng, thực hiện bài giảng thử nghiệm và tham gia vào các buổi thảo luận sẽ cải thiện được khả năng giảng dạy.
GS.TS Kusakabe Tatsuya cho biết, mô hình này đã được áp dụng tại Đại học Hiroshima trong nhiều ngành đào tạo, mang lại hiệu quả rõ rệt trong việc nâng cao kỹ năng sư phạm và chất lượng học tập của sinh viên. Việc triển khai mô hình này tại QTU sẽ là một trong những giải pháp giúp nâng cao chất lượng giảng dạy thông qua việc đặt sinh viên ở vị trí trung tâm và không ngừng cải tiến nội dung giảng dạy nhằm mang đến trải nghiệm học tập tốt nhất.
Trong khuôn khổ buổi làm việc, các giảng viên QTU đã trực tiếp trao đổi, đặt câu hỏi và tham gia tiết giảng thử để đoàn công tác nghe và góp ý. Không khí diễn ra sôi nổi, cởi mở và giàu tính xây dựng.
Theo kế hoạch, đoàn công tác sẽ làm việc tại QTU trong hai ngày (10–11/8/2025), tham dự một số tiết học của các ngành, hướng dẫn áp dụng mô hình Lesson Study và so sánh hiệu quả giữa phương pháp mới và cách giảng dạy hiện tại, từ đó đề xuất các giải pháp tối ưu nhằm nâng cao chất lượng đào tạo.
Phòng TT&TS
